幼児教育と子どもの発達

幼児教育とは、本来は楽しく遊べる子になるように、保育者が子供を少し手助けしていくことにあります。しかし現状は、習い事や才能開発、知能アップなどに偏っているのが現状です。

子どもの発達について研究が進んで行き、「能力は何もないところから教えていく」というものでなく、幼児教育とは、子どもの成長において、本来備わっている生きる能力を引き出していく手助けをするというものです。
そのため、幼児教育の重要性が注目され、子どもの頃からの関わり、特に脳への刺激の関わりの重要性が注目されるようになってきました。
ただ、幼児教育をあまりにも小さいときから始めると、赤ちゃんはしゃべらないので、きっちりと脳には刺激が伝えられているのかどうかを判断しにくいと思います。
しかし、実際には、脳に刺激を受けているからこそ笑ったり、話し始めたりするのです。ですから早期に教育をすることで脳のシナプスは増えていっています。

だからといって、幼児教育での注意することは、決して「おけいこ」や「お勉強」にしないことです。
知識を与えるのではなく、「遊びを通して」自分から学び、生活していく力を身につけることこそが本当の生きる力をつけて行ける幼児教育なのです。

早期に幼児教育をすることで脳への良い刺激を与え、脳の伝達細胞が増えていくことがわかって来ました。幼児教育というと何かを習いにいかなければ、親御さんはこどもの幼児教育をしていないと思われるのかもしれません。しかし習い事を始めるとかいうことだけが幼児教育ではなく、赤ちゃんの目を見て話しかけるなども脳への刺激を与える幼児教育と言えます。